HASHTAG DAN HIGHLIGHT: MEMBANGUN KEBERADAAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH YANG KUAT DI INSTRAGRAM

Abstrak

Penggunaan media sosial dan strategi konten di perpustakaan sekolah sebagai alat untuk meningkatkan integritas, branding, ataupun kegiatan penyebaran informasi dan komunikasi di perpustakaan. Namun hingga saat ini keberadaan perpustakaan sekolah di Instagram masih belum terlihat. Tujuan penelitian ini adalah membangun keberadaan perpustakaan sekolah yang kuat di Instagram. Research and Development (R&D) level 1 merupakan metode penelitian yang digunakan, sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dalam membangun keberadaan yang kuat perpustakaan sekolah di Instagram maka dibutuhkan beberapa strategi dari mulai penentuan nama akun yang representatif. Penentuan capaian dalam penggunaan Instagram juga perlu dilakukan sehingga akan memudahkan arah pembuatan konten nantinya. Pembuatan strategi konten dapat dilakukan dengan cara mengetahui terlebih dahulu fitur yang ada di Instagram sehingga kemudian dapat digunakan secara maksimal. Dalam mengisi konten maka langkah awal yang diperlukan adalah pembuatan content planner yang berisi tema isi dan jadwal post konten. Hal penting lainnya yang perlu diperhatikan adalah ketersediaan alat dan fasilitas pengelolaan Instagram, seperti handphone, tripod dan software editing. Pengukuran keberhasilan penggunaan Instagram dapat dilakukan dengan cara melihat jumlah like, komentar dan views serta accounts engaged.